الأمانة في الإسلام . . وكيف نربي أبناءنا عليها

الأمانة أشفقت مِن حملها السماوات والأرض والجبال، وأبين أن يحملنها، وقال الإنسان: أنا لها، وحملها، فهل كان بحملها ظلوماً جهولاً ؟ قال تعالى:
﴿إِنَّا عَرَضْنَا الْأَمَانَةَ عَلَى السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَالْجِبَالِ فَأَبَيْنَ أَنْ يَحْمِلْنَهَا وَأَشْفَقْنَ مِنْهَا وَحَمَلَهَا الْإِنْسَانُ إِنَّهُ كَانَ ظَلُوماً جَهُولاً * لِيُعَذِّبَ اللَّهُ الْمُنَافِقِينَ وَالْمُنَافِقَاتِ وَالْمُشْرِكِينَ وَالْمُشْرِكَاتِ وَيَتُوبَ اللَّهُ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ وَكَانَ اللَّهُ غَفُوراً رَحِيماً﴾

[ سورة الأحزاب ]

الأمانة هي شيء عظيم، وخطير، ومصيري، بدليل أن السماوات والأرض والجبال أشفقن منها، وأبين أن يحملنها، والإنسان من خلال موقفه منها إما أن يرقى إلى أعلى عليين، أو يهوي إلى أسفل سافلين، موقفه من الأمانة سيحدد ما إذا كان مؤمناً، أو مشركاً، أو منافقاً.
على الرغم من أن عامة الناس يفهمون الأمانة فهماً محدوداً، فإن للأمانة مفاهيم واسعةً، وعميقةً، ومتعددة، فهي أحد الفروع الخُلقية لحب الحق وإيثاره، وهي ضد الخيانة، وهي عفة عن المحارم، وعفة عن المطامع، من دون أن يكون المرء الأمين مداناً عند الناس، هي أداء طوعي للحقوق والواجبات، وحفظ لكل ما استؤمن عليه الإنسان، هذا من جانب الإنسان.

معنى الأمانة وأنواعها:

وهي ضد الخيانة ، والأمانة كلمة واسعة المفهوم ، يدخل فيها أنواع كثيرة ، منها :

الأمانة العظمى:

وهي الدين والتمسك به، قال تعالى : ﴿إِنَّا عَرَضْنَا الْأَمَانَةَ عَلَى السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَالْجِبَالِ فَأَبَيْنَ أَنْ يَحْمِلْنَهَا وَأَشْفَقْنَ مِنْهَا وَحَمَلَهَا الْإِنْسَانُ إِنَّهُ كَانَ ظَلُوماً جَهُول﴾. قال القرطبي في تفسير هذه الآية : الأمانة تعم جميع وظائف الدين . وتبليغ هذا الدين أمانة أيضاً ، فالرسل أمناء الله على وحيه ، قال صلى الله عليه وسلم : “ألا تأمنوني وأنا أمين من في السماء، يأتيني خبر السماء صباحاً ومساء”. وكذلك كل من جاء بعدهم من العلماء والدعاة، فهم أمناء في تبليغ هذا الدين. وكل ما يأتي من أنواع يمكن دخولها في هذا النوع .

نعم الله أمانة:

كل ما أعطاك الل من نعمة فهي أمانة لديك يجب حفظها واستعمالها وفق ما أراد منك المؤتمن، وهو الله جل وعلا، فالبصر أمانة، والسمع أمانة، واليد أمانة، والرجل أمانة، واللسان أمانة، والمال أمانة أيضاً، فلا ينفق إلا فيما يرضي الله.

العرض أمانة:

فيجب عليك أن تحفظ عرضك ولا تضيعه، فتحفظ نفسك من الفاحشة، وكذلك كل من تحت يدك، وتحفظهم عن الوقوع فيها، قال أبي كعب رضي الله عنه: من الأمانة أن المرأة أؤتمنت على حفظ فرجها.

الولد أمانة:

فحفظه أمانة، ورعايته أمانة، وتربيته أمانة .

العمل الذي توكل به أمانة:

وتضييعه خيانة ، فعن أبي هريرة ـ رضي الله عنه ـ قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “إذا ضيعت الأمانة فانتظر الساعة”، قيل: كيف إضاعتها يا رسول الله؟ قال: “إذا أسند الأمر إلى غير أهله فانتظر الساعة” وقال صلى الله عليه وسلم لأبي ذر لما سأله أن يوليه قال: ( ………. وإنها أمانة ……… ).

السر أمانة:

وإفشاؤه خيانة ، ولو حصل بينك وبين صاحبك خصام فهذا لا يدفعك لإفشاء سره، فإنه من لؤم الطباع، ودناءة النفوس، قال صلى الله عليه وسلم: “إذا حدث الرجل بحديث ثم التفت فهي أمانة”، ومن أشد ذلك إفشاء السر بين الزوجين، فعن أبي سعيد الخدري ـ رضي الله عنه ـ قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “إن من أعظم الأمانة عند الله يوم القيامة: الرجل يفضي إلى امرأته وتفضي إليه، ثم ينشر سرها”

الأمانة:

بمعنى الوديعة ، وهذه يجب المحافظة عليها، ثم أداؤها كما كانت .

الأمر بحفظ الأمانة

قد أمر الشارع بحفظ الأمانة وأدائها ، وذم الخيانة ، وحذر منها في نصوص كثيرة منها :
‌أ- قال تعالى ( إن الله يأمركم أن تؤدوا الأمانات إلى أهلها ). ذكر ابن كثير ـ رحمه الله ـ أنها عامة في جميع الأمانات الواجبة على الإنسان، وهي نوعان:
١- حقوق الله تعالى من صلاة وصيام وغيرهما .
٢- حقوق العباد كالودائع وغيرها .

‌ب- وقال تعالى في صفات المؤمنين ( والذين هو لأماناتهم وعهدهم راعون).

‌ج- وقال تعالى ( يا أيها الذين آمنوا لا تخونوا الله والرسول وتخونوا أماناتكم وأنتم تعلمون)
قال ابن كثير: والخيانة تعم الذنوب تعم الذنوب الصغار والكبار ، وعن ابن عباس في الأمانة قال: الأعمال التي أؤتمن عليها العباد.

‌د- وقال صلى الله عليه وسلم في الأمر بردها : “أد الأمانة إلى من ائتمنك ، ولا تخن من خانك “.

‌هـ- وقال صلى الله عليه وسلم في ذم الخيانة: “آية المنافق ثلاث: إذا حدث كذب وإذا وعد أخلف، وإذا أؤتمن خان”.

مما ورد في فضل الأمانة

قال صلى الله عليه وسلم : “الخازن الأمين الذي ينفذ ـ وربما قال : يعطي ـ ما أمر به كاملاً موفراً طيباً به نفسه، فيدفعه إلى الذي أمر له به ، أحد المتصدقي”.

الخيانة من الكبائر

الخيانة من كبائر الذنوب ، قال الإمام الذهبي في كتاب الكبائر: والخيانة في كل شيء قبيحة، وبعضها شر من بعض، وليس من خانك في فلس كمن خانك في أهلك ومالك، وارتكب العظائم . وقال صلى الله عليه وسلم: ” لا إيمان لمن لا أمانة له، ولا دين لمن لا عهد له ” .

كيف نجعل الأمانة سلوكاً متأصّلاً في نفس الطفل؟

يولد الطفل لا يعلم شيئا عن الأخلاق ولا يتعلمها بنفسه أو يولد بها ولكنه يكتسبها من البيئة المحيطة به، لذلك من المهم جدا أن ينتبه الوالدان إلى تصرفات أطفالها وتدربهم منذ الصغر على الأخلاق والقيم الحميدة، ومن أهمها الأمانة في الفعل والقول من خلال النصح والارشاد والثقة فيه.

تعتبر الأمانة من الصفات النبيلة التي ينبغي نشأة الطفل عليها، فالأمين هو من يتّخذ هذه الصفة منهجاً في حياته، فيكتم الأسرار ولا يسرق أو يكذب أو يخدع.
تدل قيمة الأمانة على صلاح أخلاق صاحبها وحسن تربيته، وتتخلّل شؤون الحياة بمجملها، إذ تحكم العلاقة بين الفرد وربه والمحيطين به. ويخطئ الأهل عندما يحصرون معناها في حفظ مال الغير، إذ إنها مفردة واسعة المفهوم، محمّلة بصفات كثيرة يمكن للطفل أن يكتشفها في معظم تعاملاته اليومية. لذا، ينبغي على الأهل إدراك المعنى الحقيقي لها، ثم تربية الطفل على فضائلها.

يجدر بالوالدين التوضيح لطفلهما أن كل ما يعطيه الله من نعم هو أمانة يجب حفظها، واستعمالها كما يجب. فالجسم أمانة ولا يترك للسهر والتعب بدون الحصول على قدر كاف من النوم والراحة، والوقت أمانة يجب أن يقضيه في القيام بما هو مفيد، ووالداه أمانة يجب طاعتهما واحترامهما سواء أمامهما أو بعيداً عنهما، والنقود التي يحصل عليها من مصروفه أمانة ينبغي إنفاقها بما ينفع، ومنزله الذي يعيش فيه أمانة لا يصح العبث بأثاثه وتخريب جدرانه.

البصر والسمع واللسان

يسيطر حبّ التملك والأنانيّة على مفهوم الطفل خلال السنوات الثلاث الأولى من عمره، فلا يميّز بين ما يقع ضمن ملكيته وملكية الغير. لذا، يبدأ تعليمه الأمانة برسم حدود واضحة لملكيته، وتنبيهه إلى أن أخذ لعبة من ألعاب صديقه أو فتح حقيبة الأم وأخذ أغراض أو نقود منها تعتبر تصرفات غير مقبولة!
ويمكن تدريب الطفل على الأمانة، من خلال استخدامه لحواسه، وذلك على الشكل التالي:

البصر: يطلب من الطفل وصف الأحداث التي يراها بعينيه، مع تعديل كلّ مبالغة في روايته، كما يطلب منه الإمتناع عن التخمين في وصف الأحداث.
السمع: يتمّ تدريب الطفل على كتم الأسرار، فليس كل ما يستمع إليه يمكن التحدّث عنه، كما إن استراق السمع يعتبر اقتحاماً لخصوصيات الغير وتصرفاً غير أمين.
اللسان: يعلّم الطفل أن يكون صادقاً في كلامه، ولا يدّعي ما لم يحدث. وعندما يُطلب منه نقل خبر، يشار إليه بضرورة الصدق في إخباره.

خطوات مفيدة

إمدحي الشخص الأمين أمام طفلك، وأشيدي بحسن خلقه.
إحرصي على أن تكوني قدوةً، وبيتك بيئة صالحة يتعلّم منها الطفل معنى الأمانة.
علّمي طفلك أنّه ليس هناك حجم للأمانة، فلا توجد أمانة كبيرة وأخرى صغيرة بل إنها مبدأ وخلق.
علّمي طفلك عدم إفشاء الأسرار، عن طريق إقناعه بأن أي أمر هو سر ما لم تخبريه بإمكانية الكلام عنه.
إذا عاد طفلك إلى المنزل يحمل لعبةً قد أخفاها من ألعاب صديقه، لا تنفعلي بل اسأليه: هل تحب أن يأخذ أحد ألعابك؟ وشجّعيه على الإعتذار وإعادة الأشياء إلى أصحابها.
لا تطلبي من طفلك أن يكون أميناً، بدون أن تعلّميه وتدرّبيه وتطلعيه على مبادئ الأمانة وأشكالها المختلفة.
أحتفظي ببعض أموالك مع طفلك في مخبأ يعرفه.
حاولي أن تسألي طفلك في فترات مختلفة عن قيمة الأموال المحتفظة معه وكأنه سر بينكما فإن قال الرقم الصحيح كافئيه بكلمة تشجيعية وإن قال رقم غير صحيح لا تكشفي أمامه استيائك بل قولي له أنه أخطأ في العد وأن المبلغ الحقيقي غير ذلك واتركيه سيفكر جيدا أنك تثقين فيه وعليه أن يكون أهلا للثقة.
اتركي مالا على السفرة أو أي مكان في المنزل وانتظري رد فعل ابنك، فإن عاد به إليك فكافئيه على ذلك بالتشجيع، وإن اكتشفتي أنه أخذه فلا تنهريه ولكن تعاملي معه على أنك تركتي مالا في مكان معين من أجل ان تستكمليه لتجلبي له هدية يحبها وقتها سيكشف لك الحقيقة.
اسردي لطفلك قصصا عن الأمانة وكيف يتصرف إذا وجد شيئا ما وما عاقبة الخائنين للأمانة وللأسرار.
خلال مذاكرته لدروسه علميه كيف تكون الأمانة في أداء واجبه المدرسي بحيث لا ينقل الإجابات من الكتاب مباشرة بل يفهم الإجابة ثم يكتبها بأسلوبه هو مثلا، أو أن يفهم المسألة الرياضية الشبيهة بما لديه ويحاول التطبيق فيها.
تابعي طفلك بعد الرجوع من المدرسة ماذا أكل وعن ماذا تحدث إلى أصدقائه وهل أدواته كاملة معه أم تعرض للسرقة وكيف تصرف إن علم أنه سرق وماذا عن أصدقائه المقربين هل هم أمناء أم لا؟.
أطلبي من طفلك أن يصف أكثر صديق له من حيث العيوب والمميزات وأن يكون أمينا في الوصف دون أن يزيد أو ينقص على الحقيقة، وبذلك سيتعلم كيف يكون أمينا في الحكم على الناس.
حاولي استدراج طفلك ليقول لك سر طلب صديقه منه ألا يخبره لأحد، فإن كان رد فعله أنه سر لا يجوز أن يسرده لك فاطمئني لأمانة طفلك وإن بدأ السرد استوقفيه بسؤالك هل يجوز إفشاء السر؟ وحدثيه عن قيمة الأمانة في حفظ السر حتى وإن كان على خلاف مع صاحبه.
بيني لطفلك أنك تثقين فيه وأنه لن يفعل ما يخالف أخلاقه أو يجعل الناس تصفه بما ليس فيه.

أخطاء تربوية

تخطئ بعض الأمهات في إيصال قيمة الأمانة إلى فهم أبنائهن، عندما:

تتحدث الأم مع صديقتها وتبالغ في سرد الأحداث أو مبالغ المشتريات على مسامع طفلها الذي يعلم أن حديثها مخالف للحقيقة. وعندما يتطوع هذا الأخير لتصحيح المعلومة، ينال عقابه لأنه تسبّب في إحراجها، ما يُحدث ارتباكاً في القيم لديه. فالأمانة التي نريد أن نبثّها في الطفل يجب أن تكون متوفّرة في محيطه أولاً..
تترك الأم ابنها يعبث ويأكل من المعروضات في المتجر. فحتى وإن كانت ستدفع قيمتها عند مغادرتها، إلا أنها بهذا التصرّف تخلّ بمبدأ الأمانة عندما تسمح لطفلها بالحصول على شيء قبل دفع قيمته، وتضرب له قدوةً سيئةً في الإستيلاء على ممتلكات الغير!
تتّهم ابنها بالسرقة أو الكذب أو الخيانة، وتتعامل معه وفق هذا المنظور، إذ إن إلصاق هذه الصفات فيه يدمّر نفسيته، ويعرقل فرصة إصلاح الخطأ في سلوكه.
تقسو عليه بصورة مبالغ فيها حيث ترهبه وتبعده عن الصدق وتدفعه إلى الكذب، علماً أن الحرمان الزائد يدفعه إلى السرقة أو التدمير، وكذلك التدليل الزائد يشوّه المعايير الأخلاقية لديه، فيجعله يعتبر كل شيء مباحاً، ومن حقه أن يفعل ما يشاء.

قصة النادل الأمين واحدة من إصدارات مناهج العالمية من القصص التربوية التي تعلِّم الطفل قيمة الأمانة بطريقة تربوية مسلية وممتعة للطفل .

للإطلاع على مقتطفات من القصة أو الحصول عليها نرجو زيارة الرابط التالي: http://goo.gl/cJeITz

:المصدر
http://www.nabulsi.com, https://saaid.net, http://vb.3dlat.net, http://m.moheet.com